Z mam ą nigdy si ę nie nudz ę, co dzie ń si ę szcz ęśliwa budz ę. KACPER Co dzie ń si ę szcz ęśliwy budz ę. (skacze do góry ze szcz ęścia) WIKTORIA Co dzie ń si ę szcz ęśliwa budz ę (kr ęci si ę w kółko z rado ści) 14. Wiersz „W dniu ojca” IZA W Dniu Ojca życz ę Tobie Tato wiary i nadziei gł ębokiej, Że Prezentacja programu przygotowanego z okazji Dnia Babci i Dziadka. 2. Kształtowanie rozumienia sensu przynależności do rodziny - relacje łączące najbliższych. 3. Kształtowanie odporności emocjonalnej w sytuacjach wystąpień przed publicznością. 4. Rozwijanie umiejętności współpracy w grupie. 5. Integracja rodziny z przedszkolem. 6. Z okazji Dnia Babci oraz Dziadka Ślę gorące życzenia z małego serduszka I dziękując za miłość, cierpliwość i dobry czas Powiem w sekrecie: bardzo KOCHAM Was. Ilość dzieci: 1-15 Wiek dzieci: 2-7 lat . Zaczynamy: Zimą chowam się w piwnicy. Marznę w ogon, marznę w łapki. W uszka brzuszek no i nos. WSZYSCY: Smutny, smutny koci los! Dziadków ciepłe są serduszka i rozgrzeją kocie uszka. Moja Babcia jest kochana, grzać ją będę w jej kolana. Mocno dziadka dziś przytulę I futerkiem go otulę. Jest od Babci i Dziadka kiełbaska. Taka piękna jak SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA BABCI I DZIADKA W GRUPIE 4-LATKÓW 1.Piosenka pt. ”Zima”- wspólny śpiew z użyciem instrumentów. Zima, zima, zima Dzień babci i dziadka przedstawienie scenariusz Świat jest pełen energii, które zuchwale nazywam po imieniu : scenariusz przedstawienia poetycko-muzycznego z okazji święta patronalnego, poświęcony postaci papieża Jana Pawła II / Justyna Judzińska // W: Scenariusze uroczystości szkolnych : gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalne. Cz. 2 / [red. prowadzący Teresa Król]. 5WbiEp. Grupa: „Tęczoludki” Miejsce: sala gimnastyczna Opracowała: mgr Joanna Komendecka, mgr Joanna Gawron Cel główny: • docenianie roli babci i dziadka w życiu codziennym, • stwarzanie atmosfery sprzyjającej swobodnej zabawie dzieci z babcią i dziadkiem. Dziecko potrafi: • przezwyciężyć tremę podczas występów przed publicznością, • wyrecytować publiczne wiersz dla babci i dziadka, • zaśpiewać piosenkę, • wyróżnić z grona swoją babcię i dziadka, • złożyć życzenia, wręczyć prezent, • okazać miłość i szacunek swoim dziadkom, • zachować się w sytuacji ekspozycji społecznej zgodnie z przyjętymi wcześniej regułami. Metody: metody pedagogiki zabawy, słowna, czynna Pomoce: odtwarzacz CD, sprzęt nagłaśniający, płyty z nagranymi piosenkami, stroje do przebrania dla dzieci, wyciskarki do soku – 4 szt, pomarańcze – 8 szt, szklanki – 4 szt, noże – 8 szt, jabłka – 4 szt, ziemniaki – 4 szt, miski lub talerze na obierki – 8 szt, talerze na obrane jabłka 4 szt, napisy na kolejne stacje, książka, okulary, serduszko, 2 gitary, stolik, krzesełko, stetoskop. Przebieg uroczystości: Witam piękne damy i dostojnych panów, Zapraszamy na występ – wszystko z siebie damy. Proszę się częstować i braw nie żałować. Zapraszamy Was kochani goście w magiczną podróż po latach minionych, Wspomnieniach niezapomnianych, czasami głęboko w sercach skrywanych. Usiądźcie wygodnie. Wyruszamy! Wejście dzieci Piosenka: „Jedzie pociąg z daleka”. Kochane Babcie, Drodzy Dziadkowie, Wyruszcie z nami w podróż, Pytacie jaką? Prowadzący zaraz Wam powie. W podróży naszej udział biorą wszyscy, Wysocy i niscy, szczupli i puszyści. Rezygnacji nie przyjmujemy, Bo do stacji BABCIOWO Was teraz wieziemy! (pokazuje napis) I stacja: „BABCIOWO” „Babcia w okularach” Nasza Babcia choć nie stara, czyta książki w okularach (narrator) Babciu droga! (wnuk) Wnuk się pyta (narrator) Czemu w okularach czytasz? (wnuk) Okulary to ozdoba, czy się tobie nie podoba (babcia) Niepotrzebne Ci ozdoby, Ciebie przecież serce zdobi! (wnuk – lub razem) Oj tak, tak Babcine serce pełne miłości jest, Przygotujcie się do dalszej drogi, Przed nami stacja DZIADKOWO! (pokazuje napis) II stacja: „DZIADKOWO” A co by się stało gdyby nagle zniknął dziadek? Hyyyyyyyy?! to by była katastrofa, fatalny wypadek Ale tak się stać nie może, dziadek się nie zgubi, skąd wiemy o tym? Przecież wiemy, że dziadek nas kocha i bardzo nas lubi. Uwaga, uwaga – pasażerowie! Jedzie lokomotywa, czy miejsce dla niej mamy gotowe? Wiersz „Lokomotywa” Julian Tuwim Po podróżach przychodził czas na odpoczynek, a wtedy babcia i dziadek muzykę włączali i rytmami lat 70 – tych się delektowali. Szanowni Państwo specjalnie dla was – piosenka wspomnień! „Chłopak z gitarą” Drogie Panie, Kochani Dziadkowie Przed nami kolejna stacja – Czar muzycznych wspomnień! (pokazuje napis) III stacja: „CZAR MUZYCZNYCH WSPOMNIEŃ” Kochani! Zagadki muzyczne specjalnie dla was, mówcie tytuły i śpiewajcie z nami jeśli odgadniecie! (dzieci śpiewają fragmenty piosenki – dziadkowie odgadują) Rudy rydz… Gdybym miał gitarę… Hej, sokoły… Ach, co to były za lata! Lecz teraz rękawy trzeba zakasać, I do rzeczywistości powracać. Zaraz, zaraz, ale czy to już koniec naszej podróży? Ależ skąd, to dopiero nasza rozgrzewka! Taniec „twist” w wykonaniu dzieci – prowadząca p. Asia z „Małego Artysty” Kochane babcie, drodzy dziadkowie, bardzo prosimy, abyście co dzień pili na zdrowie sok marchewkowy, pomarańczowy, pomidorowy, jedli cytryny, chociaż wam od nich kwaśnieją miny. Wiecie dlaczego? Żebyście byli silni i zdrowi i do zabawy z nami gotowi! Zapraszamy teraz losowo wybrane babcie i dziadków do wspólnej zabawy. Losowanie Zadania: Zadanie 1dla babć: – wyciśnięcie soku z pomarańczy (na czas) Zadanie 1 dla dziadków: – wypicie w jak najszybszym czasie soku z pomarańczy, po wypiciu pogłaskanie się po brzuchu i podrapanie się po głowie Zadanie 2 dla babć: – obieranie jabłka w taki sposób, by mieć jak najdłuższą skórkę Zadanie 2 dla dziadków: – obieranie ziemniaka w taki sposób, by mieć jak najdłuższą skórkę Po każdej zakończonej zabawie, dzieci wykrzykują: Brawo! Brawo! Babcie nasze! Cieszą się z was wnuki wasze! Wiwat! Wiwat! Dziadziusiowie! Cieszą się z Was wnukowie! Kocham moją babcię i kocham mego dziadka, Ale jak im o tym powiedzieć? Już wiem – Zaśpiewajmy dla nich piosenkę, wtedy będą wiedzieć. Piosenka dla babci i dziadka „Kiedy…” Kiedy babcia była mała to fartuszek i sukienkę krótką miała , małe nóżki , chude rączki i lubiła jeść cukierki oraz pączki . I co , i co , że babcia nam urosła , że lat ma trochę więcej niż ja i brat i siostra . I co , i co , to ważne , że mam babcię , że bardzo kocham ją i śpiewać lubię z nią . A gdy dziadek był malutki , to nie nosił adidasów , tylko butki . nie miał wąsów , ani brody , no i nie chciał jeść marchewki tylko lody . I co , i co , że dziadek urósł trochę , że lat ma trochę więcej niż dwa plus trzy plus osiem . I co , i co , to ważne że mam dziadka , że bardzo kocham go I lat mu życzę sto . Dawno temu babcia z dziadkiem w piaskownicy się kłócili o łopatkę . Dziś na spacer idą sobie , A gdy wrócą ja im kawę dobrą zrobię . I co , i co , że trochę nam urośli , Że nie są dzieciakami , Że ważni z nich dorośli . I co , i co , to ważne że są z nami . Niech żyją długi czas I zawsze lubią nas . wręczanie upominków, zaproszenie do wspólnego tańca „Kaczuchy”, zaśpiewanie na zakończenie piosenki „Serduszko puka w rytmie cha-cha”, poczęstunek, przebieranie się dzieci, pożegnanie. Sprawdzanie folderu w poszukiwaniu zdjęć ... OK. Scenariusz uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka Data: Temat: „Moja Babcia i mój Dziadek”- zabawy fundamentalne z dziadkami. Opracowanie: Danuta Dziejma, Agnieszka Niemyjska Cele: · Wzmacnianie więzi uczuciowej z dziadkami poprzez uczestnictwo dzieci w uroczystości zorganizowanej z okazji Święta Babci i Dziadka, · kształcenie umiejętności okazywania serdeczności i miłości bliskim, · wzmacnianie kontaktu między dziećmi, dziadkami i nauczycielem. Pomoce: instrumenty perkusyjne, pałeczki, rękawiczki, szalik, prezenty przygotowane przez dzieci dziadkom: fartuszki, serwetki, krawaty, muszki, portrety dziadków, słodkości upieczone przez dzieci w domu z rodzicami, radio, płyty CD. Przebieg uroczystości: Nauczycielki: Jest taki jeden, no może dwa dni w roku To Święto Babci i Święto Dziadka Łza wówczas się kręci w oku O tym ważnym święcie dobrze pamiętamy i dla naszych gości widowisko mamy. Kocham babcię i dziadka Kocham swoją babcię i dziadka I na całym świecie Drugich takich dziadków nie znajdziecie. Piosenki: Orkiestra Dixi Wiersze: Kółko małe, kółko duże List do babci Piosenki Choinka Dwa malutkie misie Deszczyk Wiersze: Babcia Wzięła babcia srebrne druty i sweterek stary, spruty Migu-migu zrobi Ani ze sweterka ciepły szalik A dla Mateuszka co jest malcem rękawiczki z jednym palcem. Piosenki: Ten paluszek to dziadunio przy nim babunia Ten największy to tatunio A przy nim babunia Ten największy to tatunio A przy nim mamunia A to jest dziecinka mała Tra la la la A to rączka moja cała. „Babciu droga babciu” –zabawa ze śpiewem Babciu droga babciu powiedz mi czy potrafisz zrobić to co my my tupiemy 1,2,3 teraz babciu zrób to ty my klaszczemy raz dwa trzy teraz dziadku zrób to ty my całuski ślemy ci teraz babciu zrób to ty Wiersz Babciu, Dziadku Babciu, dziadku coś Ci dam Jedno serce, które mam A w tym sercu róży kwiat Babciu, Dziadku– żyj sto lat!!! Złożenie życzeń, rozdanie prezentów, zaproszenie do zabawy. Wspólne zabawy dzieci i dziadków: Dziadkowie zakładają krawaty, chętni czapki maszynisty, tworzymy pociąg. „Pociąg”-zabawa przy muzyce Dzieci i dziadkowie tworzą dwa zespoły. Każdy ustawia się do zabawy w „Pociąg” i wszyscy tańczą w rytmie melodii Jedzie pociąg z daleka, na nikogo nie czeka konduktorze łaskawy, zawieź nas do Warszawy – zabawa powtórzona 2 razy. „Krasnoludki”- zabawa ze śpiewem Dzieci ustawiają się w małe kółeczka ze swoimi dziadkami. Wspólnie inscenizują i śpiewają piosenkę „Krasnoludki”. My jesteśmy krasnoludki, hopsa sa, hopsa sa, Pod grzybkami nasze budki, hopsa, hopsa sa, Jemy mrówki, żabie łapki, oj tak tak, oj tak tak, A na głowach krasne czapki, To nasz znak, to nasz znak. Gdy ktoś zbłądzi, to trąbimy, trutu tu, trutu tu, Gdy ktoś senny, to uśpimy, lulu lulu lu, Gdy ktoś skrzywdzi krasnoludka, Ajajaj, ajajaj, To zapłacze niezabudka, Ojojojojoj – zabawa powtórzona 2 razy. „Ciasto”- zabawa przy muzyce (pedagogika zabawy). Babcie zakładają przygotowane przez dzieci fartuszki i „ na niby” przy muzyce szykują ciasto. Słodki poczęstunek wypiekami przygotowanymi przez rodziców dzieci. Grupa: 4- latki Temat zajęcia: „Babcia i dziadek w przedszkolu” – program artystycznyCele zajęcia: dziecko powinno: aktywnie uczestniczyć w uroczystości; głośno i wyraźnie śpiewać piosenki; odważnie recytować przydzielone fragmenty wierszy; wykonać tańce zgodnie z wcześniejszymi ćwiczeniami; sprawnie reagować na polecenia n-lki Metody pracy: • słowna: wiersze, piosenki, instruktaż;• czynna: działań praktycznych (taniec)Środki dydaktyczne:dwa przebrania dla czarodziei, „czarodziejska kula”, stolik, upominki dla gości - kwiatki z kolorowego papieru z życzeniamiLiteratura:- M. Majchrzak, Przedszkolaki na scenie czyli Rozbawione Przedszkole;- S. Daraszkiewicz, Wiersze i inscenizacje dla dzieci Nauczyłem się w przedszkolu...Przebieg uroczystości: 1. Powitanie gości przez Powitanie gości przez dzieci wierszem pt. „Z okazji Święta”„Z okazji Święta”Babciu miła, Dziadku drogiprzychodzimy w Wasze progi,i z okazji tego świętamamy buzie uśmiechy dziś dajemy,Babcię, Dziadzia Wy – przy tak wielkim Święciebądźcie także Recytacja wiersza pt. „Nasza Babcia” „Nasza Babcia”Nasza Babcia umie tyleże uwierzyć trudno w toCzego dotknie się na chwilęJak zegarek będzie jest jak dobra wróżkaCo otwiera bajkom drzwiBo gdy kładzie nas do łóżkaMamy potem piękne wszystko zrobi dla nasZ jej pomocy każdy radBabcia strasznie jest kochanaWięc niech żyje nam STO LAT!4. Zbiorowe śpiewanie piosenki pt. „Moja babcia ukochana” 1. Moja babcia ukochanabardzo pyszne robi dania,zupkę z cienkim makaronemi placuszki usmażone. Ref. La la la la la lala la la la la la la la la la lalody, frytki i pączusie,niech najedzą się Ja gdy kiedyś będę babcią,też nauczę się gotować,i co tylko wnuki zechcą,zawsze będę im szykować. Ref. La la la la la lala la la la la la la la la la lalody, frytki i pączusie,niech najedzą się Recytacja wiersza pt. „Dzień Dziadka” „Dzień Dziadka”Dzisiaj mamy Święto Dziadka,okazja niezwykle Dziadziusia kocham szczerzejego słowom zawsze Dziadek ma swoje zdanie,budzi we mnie naprawdę trzeba przyznać,Dziadzio fajny jest mężczyzna!Kiedy Dzień Dziadka zaświta,z wiązanką kwiatów Go zdrowy Dziadku kochanyi bądź zawsze razem z nami!6. Zbiorowe śpiewanie piosenki pt. „Przytul mnie dziadku” 1. Dziadku, drogi dziadku, przytul mocno mnie, już zgaszone światło, a ja boję Opowiedz bajeczkę,jedną albo dwie i pamiętaj zawsze, że ja kocham Księżyc już na niebie liczy gwiazdki swe, nie mogę dziś zasnąć, przytul mocno Opowiedz bajeczkę, jedną albo dwie i pamiętaj zawsze, że ja kocham Zaśpiewanie piosenki i wykonanie tańca pt. „Siedmiokroczek”1. Siedem kroków najpierw w przód,potem siedem kroków wstecz, tra la la, tra la la,i już każdy taniec zna,tra la la, tra la la,i już każdy taniec zna. 2. Do kolegi odwróć się,podaj rękę albo dwie,tra la la, tra la la,i już tańczysz tak jak ja,tra la la, tra la la,i już tańczysz tak jak Potem ręce weź pod bok,podskocz siedem razy, hop! hop hop hop, hop hop hop, jaki łatwy ten podskok, hop hop hop, hop hop hop, jaki łatwy ten W kole stańmy wszyscy wraz, i zatańczmy jeszcze raz, tra la la, tra la la, i zabawa dalej trwa, tra la la, tra la la, i zabawa dalej Recytacja wiersza pt. „Nasza dobra babunia”„Nasza dobra babunia”Moja Babunia ma złote ręce,ja Babcię kocham chyba mną też Babcia się opiekuje,smaczny deserek mi uszyje nową. sukienkęi na serwetce wyszyje drutach zrobi mi rękawiczkii z włóczki szalik mięciutki, zaprowadzi nas do przedszkola!A kiedy czasem ja jestem chora,to siedzi przy mnie i pięknie mnie się Babcia nigdy nie swoją Babcię też mocno kocham,nigdy nie psocę, lecz zawsze z moją Babcią tak jest wspaniale,nigdy się z Babcią nie nudzę swoje Babcie bardzo kochamyi o Ich święcie też pamiętamy,wręczymy kwiatek, ucałujemyi przyrzekamy, grzeczne będziemy!9. Śpiewanie piosenki pt. „Czary mary” (refren wszyscy, zwrotki wybrane dzieci).1. Gdybym była czarodziejkątak bym czarowała,aby każda babcia w świecielat dwadzieścia Czary mary, czary mary,hokus pokus, hokus pokus,tak bym czarowała, aby każda, aby każdababcia w świecie, babcia w świecie,lat dwadzieścia Gdybym został czarodziejem, i znałbym zaklęcia,zmienił babcię bym w księżniczkę, potem dziadka w Czary mary, czary mary,hokus pokus, hokus pokus, i znałbym zaklęcia, zmienił babcię, zmienił babcię bym w księżniczkę, bym w księżniczkę, potem dziadka w Powiedz proszę szklana kulo,bardzo tego chcemy,czy dla babci i dla dziadka coś wyczarujemy? Ref. Czary mary, czary mary,hokus pokus, hokus pokus, bardzo tego chcemy,czy dla babci, czy dla babci i dla dziadka, i dla dziadka coś wyczarujemy? 10. Recytacja wiersza pt. „Wierszyk dla dziadka”„Wierszyk dla dziadka”Gdy w sobotę po południu zjadłem już obiadek, to na spacer mnie zabiera mój kochany różne dziwy o skarbach, piratach, więcej zna tych opowieści, niż mój własny barana mnie ponosi,czasem kupi loda,gdybym nie miał tego dziadkato byłoby więc wszystkich tu zebranych biorę dziś na świadków, że mój dziadek jest kochany-kocham ciebie Wykonanie tańca pt. „Poleczka” (w parach).12. Zbiorowe śpiewanie piosenki pt. „Kochanej babci” 1. Kochanej babci w naszej piosence,życzymy stu lat, a nawet więcej,w szczęściu i zdrowiu tak wielu dni,życzymy dzisiaj babuniu Ci. bis2. I też dziadkowi w naszej piosence,życzymy stu lat, a nawet więcej,w szczęściu i zdrowiu tak wielu dni,życzymy dzisiaj dziadziuniu Ci. bis13. Wręczenie upominków. SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA BABCI I DZIADKA W GRUPIE 3-4 LATKÓW DNIA GŁÓWNY:  wzmocnienie więzi emocjonalnej z rodziną, kształtowanie uczucia przywiązania i szacunku do babć i OGÓLNE:- uczenie sposobów wyrażania uczuć i szacunku do osób starszych;- przyzwyczajanie do kulturalnego zachowania się wobec swoich bliskich podczas składania życzeń;- kształtowanie więzi uczuciowej z OPERACYJNE :Dziecko: - wie, w jaki sposób może wyrazić swoje uczucie do swoich dziadków- potrafi wyrazić uczucia poprzez prezentację programu przed szerszą publicznością(wiersze, piosenki, taniec) - przyjmuje odpowiednią postawę-kulturalnie zachowuje się- obdarowuje upominkami gościPRZEBIEG UROCZYSTOŚCI:1. POWITANIE PRZYBYŁYCH GOŚCI 2. PRZEDSTAWIENIE PROGRAMU ARTYSTYCZNEGOWIERSZ NA POWITANIE W WYKONANIU WSZYSTKICH DZIECIDziś w naszym przedszkolu jest bardzo wesoło, bo babcie i dziadków widzimy wkołoWitamy Was wszystkich, witamyNa przedstawienie zapraszamy, Które rozpocznie się za chwilęBy uczcić święto dzisiejsze miłeJak nie wyjdzie znakomicie Przedszkolakom wybaczycieTANIEC ZIMOWY W WYKONANIU DZIECI- Z UŻYCIEM KRĄŻKÓWWIERSZ DLA BABCI I DZIADKAZima w pełni, mróz siarczystyTak to bywa w środku zimyAle dzisiaj jest cieplutkoBo Dzień Babci i Dziadka obchodzimyDrogie Babcie i DziadkowieOd swych małych łobuziakówI od bardzo grzecznych wnuczątDziś przyjmijcie moc buziakówNiech się do was świat uśmiechaDługie, długie , długie lataŻyjcie zdrowo i szczęśliwieAż do zakończenia świata PIOSENKA W WYKONANIU DZIECI „ DLA BABCI I DZIADKA CZACZĘ TANCZYMY NA LODZIE”WIERSZ DLA BABCI „NA PEWNO NIE WIECIE” Na pewno o tym nie Wiecie, Że babcię mam najlepszą w smutki biegną do kąta,Gdy moja babcia w domu się krzątaZawsze pocieszy, przytuli, I weźmie na kolanaGdy jestem niegrzeczny przebaczy,Kto? Moja babcia kochanaMoja Babunia najlepsza w świecieWszystkim wam powiem bo wy nie wiecieJa Babcię kocham, ściskam za szyjęNiech będzie zdrowa i 100 lat żyjeTANIEC DLA BABCI- „ ROCK AND ROLL”- Z UŻYCIEM GITAR I POMPONÓWWIERSZ „KOCHANY DZIADEK” Dziadek- to takie magiczne słowo,Do dziadka zwracasz się o dziadek zabiera cię na grzyby,A często także i na kiedy coś przeskrobiesz,Do kogo przybiegniesz? No powiedz. Dziadek na spacer mnie zabierze,Nauczy jeździć na opowiada tak ciekawie,O tym, co w lesie piszczy w trawiePIOSENKA DLA DZIADKA „DZIADEK BAJKI OPOWIADA”WIERSZ : ,, ŻYCZENIA DLA BABCI I DZIADKA” Babciu, babciu coś ci dam, uśmiech w sercu, który mamKolorowe kwiatki trzy, żebyś miała miłe słonko Tobie i życzenia nim laurkę dziś z kwiatami , bądź szczęśliwa razem z nami. Dziadziu, dziadziu coś ci powiem, podziękuję i opowiemZa te bajki przeczytane, za poranki roześmianeDziś Dzień Dziadka- nie psocimyTylko dobrze ci życzymyTy wybronisz nas od draki Bo my małe rozrabiakiWSZYSCY:A teraz niech wesołoZagra nam muzyka,Dla babci i dla dziadkaŁadnie zatańczymyTANIEC W WYKONANIU DZIECI- „MIX PIOSENEK PRZEDSZKOLNYCH”INSCENIZACJA „WŚCIBSKIE WNUCZĘTA” Wnuczek:Kochana babciu, szanowny dziadku!Dzisiaj z okazji waszego świętaMamy całusy i mnóstwo pytań- bo my jesteśmy wścibskie był dziadek, zanim został naszym dziadkiem?Wnuczka:Może grał w hokejaAlbo pływał statkiem?Wnuczek:Może tańczył tangoAlbo grywał w siatkę?Może jeździł ciuchcią -Zanim został dziadkiem?Wnuczek:Co robiła babcia,Gdy nie miała wnuków?Wnuczek:Może grała rokaLub strzelała z łuku?Wnuczka:Może wędrowała po paryskim bruku?Wnuczka:Może była wróżką- Gdy nie miała wnuków?Babcia i Dziadek:Hm....No cóż...To prawda...Przyznajemy sami:Nie zawsze byliśmy waszymi dziadkamiBabcia:Kiedyś miałam piegi i dołki w policzkachWszyscy mi mówili, jaka jestem chciałem jeść zupy i psociłem w szkole-Zamiast dobrych stopni zdobywałem gole Babcia:Pamiętam me lalki: Marcysię i OlęDziadek:Miałem bystre oczy i gęstą czuprynęBabcia:Byłam bardzo drobna i małaJak coś chciałam z półki to nie się bawić w berka i podchodyBiegałem jak sprinter- Schody czy nie schodyWnuczek:Babciu, dziadku! Kiedy to było?Czy to się aby wam nie przyśniło? Babcia i Dziadek:Ależ kochani! Co wy mówicie?To nie był sen, to było życie!Wnuczek:Chcesz wiedzieć więcej- zapytaj go ładnie, niech ci tyle przygód i opowieści...A wszystkie drzemią w dziadkowej Jesteś ciekawa- biegnij do historie, które dzieje, baśnie, legendy-Ta księga nigdy nie jest DLA BABCI I DZIADKA- „KIEDY BABCIA BYŁA MAŁA”WIERSZ NA POŻEGNANIE W WYKONANIU WSZYSTKICH DZIECIBabciuniu , Dziadziuniu w dniu waszego świętaŻyczenia składają wam wszystkie wnuczętaWy zawsze wszystko wiecie najlepiejSmutno by było bez was na świecieBardzo, ach bardzo was za to kochamyI 100 lat dla was zaśpiewamyPIOSENKA 100 LAT W WYKONANIU WSZYSTKICH DZIECI3. WRĘCZENIE UPOMINKÓW SWOIM DZIADKOM I ZŁOŻENIE ŻYCZEŃ.

scenariusz przedstawienia z okazji dnia babci i dziadka w przedszkolu